Mejora en la metodología docente y desarrollo de la capacidad del trabajo autónomo de los estudiantes de Lengua Inglesa II (H18) de la Licenciatura en Filología Inglesa según las directrices del EEES.

Type
Educational Innovation
Academic Year(s)
2007-2008
Financial support
Unitat de Suport Educatiu, Universitat Jaume I
Main researcher(s)
Alicia Martínez-Flor
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